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5 mar 2017

Charla TEDx

Juegos de tablero y Física escolar: Una Fusión Posible!

PRESENTACION
Si cuando éramos estudiantes secundarios nuestro profesor de física al llegar a una clase  y en vez de decir la temible frase matadora …. Si…esa…“saquen una hoja”….hubiera dicho “chicos tomen estos juegos que vamos a ejercitarnos sobre lo que estudiamos la clase pasada” La reacción nuestra hubiera sido algo asi como caras de sorpresas y preguntas del tipo… Que le pasa al profesor? Estará hoy sin su medicación?
Al decir clases de física mucho de nosotros pensamos en ejercicios, calculadora, textos sobre átomos, velocidades y fuerzas y…si había presupuesto en la escuela en donde estudiábamos quizás recordemos los laboratorios.
Pero asociar la “hora” de física con un tablero, dados, fichas y tarjetas…no creo que esté en la cabeza de ninguno de nosotros.
Bueno…de eso queremos hablarles…

FISICA EN LAS AULAS
¿Y qué pasa con las horas de física en la escuela secundaria?. Por un lado están los chicos: todo el tiempo preguntando “profe…y esto para que nos sirve?” o “a quien le importa la velocidad con que pega en el piso un lápiz que cae desde el balcón que está en el 8 piso del edificio cuyo altura forma un Angulo con su sombra de 67° 15´24´´ a las 17 horas 39 minutos (cara de póker..)
También los alumnos diciendo “no entiendo nada” o “es muy difícil” o “No nací para la física” Que acaso hay que nacer para la física... …que acaso es la Física un universo reservado para unos cuantos genios, Newton, Einstein, Blas y Gaston.